Ukmergės rajono savivaldybė apdovanota už mokinių emocinės aplinkos gerinimą

Prezidentūroje įteikti pirmojo Savivaldybių švietimo lyderystės indekso apdovanojimai. Organizacijos „Švietimas #1“ ir Prezidentūros inicijuotas indeksas savivaldybes vertino pagal 43 rodiklius, apimančius strateginę lyderystę ir valdymą, mokinių įtrauktį ir gerovę, pedagoginį personalą bei ugdymo pasiekimus. Lapkričio 6-ąją vykusiame renginyje pagerbta ir Ukmergės rajono savivaldybė. Rajono merui Dariui Varnui apdovanojimą įteikė Lietuvos Respublikos prezidentas Gitanas Nausėda.

Merui D. Varnui apdovanojimą įteikė Lietuvos Respublikos prezidentas G. Nausėda.

Savivaldybių švietimo lyderystės indeksu siekiama pirmą kartą įvertinti savivaldybių indėlį ir lyderystę priimant sprendimus, gerinančius mokyklų veiklą, kiek-vieno vaiko pažangą ir bendrą švietimo kokybę.

„Nacionalinis lygmuo nustato žaidimo taisykles, tačiau savivaldybė sprendžia, kaip jos veiks konkrečioje mokykloje. Ji samdo mokyklų vadovus, valdo infrastruktūrą, paskirsto dalį išteklių, gali papildomai investuoti į mokytojų pritraukimą ar pagalbą vaikams. Todėl net ir veikdamos pagal tas pačias nacionalines taisykles savivaldybės vaikams gali sukurti labai skirtingas sąlygas mokytis. Būtent šiuos skirtumus ir norėjome pamatyti“, – sakė „Švietimas #1“ valdybos pirmininkas Rytis Laurinavičius.

Didžiausią indekso balo dalį (80 proc.) sudaro sritys, kuriose savivaldybių sprendimai turi didžiausią įtaką – švietimo valdymas, mokinių įtrauktis ir gerovė bei mokytojų darbo sąlygos. Mokinių pasiekimams tenka penktadalis bendro vertinimo. Vertinant mokinių pasiekimus atsižvelgiama ir į savivaldybės socialines bei ekonomines sąlygas – šeimų pajamas ir nedarbą, kurie taip pat turi įtakos vaikų rezultatams, bet kurių savivaldybė per trumpą laiką pakeisti negali. Todėl indekse didesnis svoris tenka ne galutiniems mokinių pasiekimams, o tiems sprendimams, kurie parodo savivaldybės lyderystę.

Pirmąją vietą užėmė Tauragės rajono savivaldybė, surinkusi 79,2 balo. Ji pasiekė aukščiausią rezultatą šalyje strateginės lyderystės ir valdymo srityje. Antrąją vietą pelnė Šiaulių miesto savivaldybė, surinkusi 78,8 balo. Šiauliai ypač išsiskiria darbu su mokytojais – pedagogai čia itin aktyviai dalyvauja tarptautinėse mainų programose, o pedagoginio personalo srityje savivaldybė yra tarp stipriausių šalyje. Trečioji vieta skirta Lazdijų rajono savivaldybei, surinkusiai 78,1 balo. Lazdijai pasiekė aukščiausią rezultatą ugdymo pasiekimų kategorijoje ir antrą – mokinių įtraukties bei gerovės srityje. Į pirmąjį penketuką taip pat pateko Jonavos rajono ir Kauno miesto savivaldybės. Visos pirmojo penketuko savivaldybės šioje srityje surinko daugiau nei 75 balus ir viešai skelbia savo švietimo pažangos ataskaitas, nors tai daro tik maždaug pusė šalies savivaldybių.

Greta bendro indekso įteiktos trys specialiosios nominacijos už konkrečius savivaldybių sprendimus.

Už emocinės aplinkos gerinimą apdovanotas Ukmergės rajonas. Čia penktokams ir devintokams, kurie pradeda mokytis naujai suformuotose klasėse, organizuojami komandos formavimo užsiėmimai. Jie padeda vaikams greičiau susipažinti, lengviau įsilieti į naują klasę ir nuo pat pradžių kurti geresnį tarpusavio ryšį.

Nominacija „Kiekvieno vaiko pažanga“ skirta Panevėžio miesto savivaldybei. Pasibaigus nacionaliniam „Atvirų klasių“ projektui, savivaldybė nuo 2025 m. rugsėjo savo biudžeto lėšomis finansuoja antrųjų mokytojų pareigybes aštuoniose mokyklose.

„Švietimo inovacijų“ nominacija skirta Pasvalio rajono savivaldybei, kurioje sukurtas dronų klasių tinklas, apimantis beveik visas rajono bendrojo ugdymo mokyklas. Taip mokiniai visame rajone gali susipažinti su technologijomis, kurios šiandien svarbios ne tik inžinerijai ar verslui, bet ir šalies saugumui.

„G. ž.“ inform.

„Švietimas #1“ nuotr.